ARTICLES SCIENTIFIQUES

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Pire, M. & Van Broeck, N. (2011). Déficits motivationnels dans le TDA/H: entre perspective novatrice et relecture de concepts fondamentaux. Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'enfant, 114, 321-327.

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Pire, M. & Van Broeck, N. (2012). Zoom sur les déficits neuropsychologiques du TDA/H : d’une perspective globale à une perspective spécifique. L’année psychologique, 112, 145-172.

 

Pire, M. & Van Broeck, N. (2015) (b)). Nouveau regard sur le trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité : vers une conceptualisation multi-niveaux. Manuscript in preparation.

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COMMUNICATIONS SCIENTIFIQUES LORS DE CONGRES

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Pire, M. & Van Broeck, N. (2010). Neuropsychological deficits in ADHD and daily life consequences: From a global to a differentiated perspective. Poster session presented at the Annual meeting of the Belgian association for psychological sciences (BAPS 2010), Bruxelles, Belgium.

 

Pire, M., Van Broeck, N. & Janssens, E. (2010). TDA/H, estime de soi et conscience de soi. Poster

session presented at the 1er Congrès International de Langue Française sur le TDA/H , Bordeaux, France.